CAUSAS DEL TLP
Todos
los autores especializados en la materia coinciden en señalar que existen
múltiples factores de tipo biológico, psicosocial y de aprendizaje
y que éstos interactúan entre sí de forma transaccional
e interactiva y no unidireccional. De forma que factores ambientales pueden
modificar rasgos biológicos y viceversa. La investigación, como
hemos señalado al inicio de este apartado, en la definición de
TLP, es reciente y en progresivo crecimiento en todo el mundo occidental por
lo que continuamente aparecen nuevos datos que arrojan luz sobre el trastorno.
Parece ser que la carga genética en el caso del TLP es poco relevante
respecto a la que pueda darse en otros trastornos.
FACTORES DE RIESGO
Partiendo de una multicausalidad y de que todavía se está investigando la nosología del TLP, se han ido señalando algunos factores de riesgo. Entre los más importantes estarían:
A.- Factores psicológico-ambientales y del entorno:
· Vivencias traumáticas en la infancia
· Comunicación emocional y regulación emocional inadecuada en la primera infancia
· Actitudes extremas en la atención y guía educativa: negligencia o sobreprotección, incoherencia o falta de acuerdo entre los padres, rigidez o extrema benevolencia.
· Invalidación ( respuesta inapropiada o extrema a la comunicación de experiencias privadas por parte del niño. Dichas experiencias pueden ser ignoradas, castigadas o minimizadas)
· Adopción
· Desestructuración familiar ( separaciones, enfermedades psiquiátricas o adicciones en los progenitores )
· Deficiente o inexistente red de apoyo fuera de la familia
B.- Factores biológico-Genéticos:
· Problemas en el embarazo y parto, partos prematuros o complicaciones en el parto que podrían favorecer una vulnerabilidad emocional en el sujeto
· Estrés psicológico en la madre durante embarazo y postparto ( niños no deseados, malos tratos o problemas de pareja, depresión post parto grave, no vínculo madre- hijo)
· Vulnerabilidad emocional : disregulación del sistema límbico y de algunos neurotransmisores, disritmias en el EEG
C.- Factores socio-culturales:
· Sociedades de rápida modernización con un ritmo rápido y cambiante que no respetan la continuidad generacional y favorecen la immediatez e impulsividad sin garantizar vínculos seguros y estables.
· Sociedades que no proporcionan a sus miembros normas claras y estables y que dejan al individuo a merced de sus decisiones no admitiendo la dependencia
· Ambientes urbanos
Es
importante tener en cuenta que ninguno de estos factores por sí solo
puede explicar el desarrollo de un TLP ni actuar como causa. Simplemente son
factores que aumentan el riesgo y la posibilidad de que el TLP aparezca.